التعليم

وسائل السلامة في المدارس

وسائل السلامة في المدارس

اتبعت عملية التطوير في النظام التربوي جوانب مهمة لم يسبق التفكير فيها. ومن بين هذه الجوانب التي تبعها التطوير ما يسمى بالتقييم الذاتي للمدرسة ، والذي يتم تنفيذه وفق مجموعة من البيانات والمؤشرات على أن مؤشر الصحة المدرسية من أهم أدواتها. المؤشر موجه لمديري المدارس للتعرف على نقاط القوة والضعف داخل المدرسة وخارجها ، وكذلك الفرص والتهديدات المتاحة ، والتي تساهم في تطوير سياسات وخطط وبرامج السلامة المدرسية ، والتي يتركز معظمها على تطوير خطة عمل لتحسين سلامة الطلاب ، وإتاحة الفرصة للمجتمع المدرسي الذي يوصم المعلمين والطلاب والعاملين ، والمشاركة. مجتمع يشارك فيه الآباء وقادة المجتمع ورجال الأعمال في تحسين الخدمات المدرسية من أجل سلامة الطلاب.

مفهوم الأمن والسلامة

يشير مفهوم الأمن والسلامة بشكل عام إلى حزمة من الإجراءات التي يتم تنفيذها وتهدف إلى توفير الحماية للأفراد و الملكية العامة بالإضافة إلى ممتلكاتهم الخاصة ، يتم تعريف هذا المفهوم على أنه موقف يجد فيه الفرد نفسه في حالة دفاع عند تعرضه للخطر ، ويلجأ الفرد غالبًا إلى الدفاع لحماية سلامته الشخصية ، و الهروب من الوضع الخطير ، والحاجة إلى الأمن والأمان من الحاجات الأساسية الأساسية لجميع الكائنات الحية ، لتستمر على قيد الحياة.

متطلبات السلامة المدرسية

هناك العديد من متطلبات السلامة بالمدارس ، بعضها يتعلق بالطالب ، والبعض الآخر يتعلق بالمبنى المدرسي وتوفير معدات السلامة في ولأهمية هذه المتطلبات وخطورة إهمالها وتراخيها ، يجب التعامل معها وتحقيقها باهتمام من قبل كل من له علاقة بالعملية التعليمية ، وكذلك المؤسسات التي توفر هذه المتطلبات ، و إدارة أي مدرسة لاتخاذ الخطوات التي تعتبر مقومات أساسية لتحقيق السلامة في المدارس ، ومن بين هذه الخطوات ما يلي:

شاهد أيضاً:  حوار بين اليأس والأمل
إقرأ أيضا:حوار بين شخصين عن كان واخواتها

1 – نشر ثقافة الأمن والسلامة.

2- التقدير المستمر والتوقع لحدوث المخاطر من حيث تحديد مصادرها تقييمها ، والتأكد من اتخاذ الإجراءات والإجراءات الضرورية والضرورية المناسبة لحجم ومصدر الخطر ، وإجراء مراجعة دورية لتلك التدابير.

3- وضع خطة سلامة متكاملة.

4- تحديد المسئول عن السلامة في المدرسة وفريقه المعاون وتكليفه بمهام واضحة ومحددة.

مصادر الخطر في المدرسة

1 – المخاطر الذاتية يحدث بسبب سلوك الطلاب ، بما في ذلك: المشاجرات ، الإهمال ، الخطأ المتعمد ، عدم الاهتمام إجراءات السلامة المدرسية.

2- المخاطر الصحية التي تحدث نتيجة الإهمال وخرق شروط السلامة أو بسبب البيئة المحيطة ، وهي الإصابة بسبب الإهمال في النظافة الشخصية ، أو وجود بائعين يسافرون حول المدرسة.

3- من المتوقع حدوث مخاطر الحريق بسبب إهمال شروط السلامة أو عدم وجود متطلبات مكافحة الحريق أو عدم تجهيز المدرسة بأدوات مكافحة الحريق.

4- المخاطر الكهربائية ، وهي المخاطر التي تحدث نتيجة الإهمال في عدم إجراء الصيانة والفحص الدوري للتوصيلات الكهربائية.

طرق السلامة في المدارس

1 – ضرورة معدات السلامة وتنشأ الحاجة إليها عند حدوث خطر ، حيث تستخدم في أعمال الإسعافات الأولية ، أو إطفاء حريق محدود ومنع تطوره وامتداده.

إقرأ أيضا:اسماء مدارس صعوبات التعلم في جدة

2- ضرورة توافر أدوات إطفاء حريق مثل (طفايات حريق ، مصدر مياه قوي ، خراطيم مياه ، دلاء) رمال) بعدد يتناسب مع حجم المدرسة ، وهي يشترط وضعها في أماكن مرئية ومعروفة للجميع.

إقرأ أيضا:ماهي مدارس الطفولة المبكرة

3- توفير حقيبة إسعافات أولية في جميع طوابق مبنى المدرسة وفي الأماكن القريبة من الأماكن التي يحتمل أن تتسبب فيها الإصابة مثل (الفناء ، المختبرات ، الملاعب ، غرف النشاط ).

شاهد أيضاً:  اذاعة عن مرض الكوليرا

4- وجود لافتات ولوحات إرشادية وتوعوية بشروط وإرشادات السلامة بالمدرسة ، تتواجد في أماكن مختلفة ، خاصة في الأماكن التي يتجمع فيها الطلاب بكثافة ، مثل (الأدوار) الفناء ، المختبرات).

5- توفير سلالم ومنافذ هروب في حالة الأخطار.

6- تعليق اللوحات الإرشادية مع الرسوم التوضيحية لإجراءات السلامة مع شرح بسيط لكيفية استخدام مطفأة الحريق والإسعافات الأولية الأولية.

السابق
تفاصيل عن المدرسة الأمريكية الدولية بالرياض
التالي
اذاعة مدرسية تنمية الأطفال